Сегодня 29 апреля 2025г. в рамках Всероссийского учения на базе МАОУ КШ № 3 г. Ишима было проведено учебное занятие по отработке комплексного сценария действий при нештатной ситуации на территории школы.
Основная цель данной тренировки является отработка алгоритма действий каждого участника образовательного процесса.
Учащиеся и работники школы действовали слаженно . Тренировка прошла успешно , все справились со своей задачей по сохранению жизни и здоровья. Цель и задачи тренировки достигнуты.

Родители и дети 4 «А» класса приняли участие в акции «Окна Победы».

28 апреля во время занятия «Разговоры о важном» прошла беседа с использованием видеоматериалов, презентации, с выполнением практических интерактивных заданий по теме «Что такое успех?»
Успех — это достижение поставленных целей в учёбе или работе, достижение положительного результата в каком- то деле. Успех начинается с мечты, но без знаний и труда его не достичь. «Нам нужно сейчас хорошо учиться, получать практические навыки, чтобы стаь успешными в жизни» — такой вывод сделали ребята в конце занятия.

«Представить только: в безбрежном безвоздушном океане, у которого нет ни конца ни начала, несётся, вращаясь, маленький, совсем крохотный, песчинка в сравнении с мирозданием, голубой, чуть расплющенный шарик — планета Земля, наш дом». Борис Рябинин.
22 апреля-День Земли.
Наша прекрасная планета, удивительная, несмотря на свой почтенный возраст, полна тайн и загадок. Только она населена живыми существами, наш с вами общий дом. Общий для всех – людей, всех зверей, птиц, насекомых, трав, деревьев.
Какая удивительная планета – Земля! На её поверхности плещутся моря и океаны, текут реки и ручьи, расстилаются широкие равнины, шумят зелёные леса, поднимаются высокие горы.
Нам выпала честь жить на самой лучшей планете — планете под названием Земля. Земля — третья планета, отстоящая от Солнца. На Земле не очень холодно и не очень жарко, в самый раз — это подходит для жизни. Наша задача сохранить нашу планету! Международный день Земли помогает нам лишний раз задуматься, что каждое действие может как разрушить хрупкую природу, так и сохранить ее небывалую, первозданную красоту.
