В рамках Недели психологии педагог-психолог Филюшина М.А. провела с учащимися начальной школы занятие на снятие эмоционального напряжения в релаксационной комнате. В современном мире полном стресса, эмоционального напряжения важно найти способы расслабления и избавления от данных состояний. Один из таких способов-это прослушивание тихой, спокойной релаксационной музыки, выполнение релаксационных упражнений. Нахождение в такой комнате помогает снизить эмоциональное состояние, избавиться от стресса и получить удовольствие от времяпровождения.
20.11.2023 в нашей школе состоялась традиционная Торжественная линейка награждения учащихся.
Школьная жизнь интересная, яркая и разнообразная. Многие ребята проявили себя в учебной и во внеучебной деятельности. Награждение героев торжества прошло по 4 направлениям: общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное и духовно-нравственное.
Администрация школы, ученики, педагоги приветствовали ребят – победителей, призеров, участников школьных и муниципальных конкурсов.
На линейке награждения каждый ученик получил поздравление от директора школы, грамоты, медали и сувениры за проявленный творческий труд. Мы гордимся нашими учениками и желаем не останавливаться на достигнутом, а идти только вперед и добиваться новых достижений!
В рамках недели психологии с учащимися 6-9 классов педагогом-психологом Майоровой И.Н. было проведено психологическое занятие «Мандала-необычная раскраска». Целью данного мероприятия было снятие внутреннего напряжения, воспитание аккуратности и развитие творческих способностей.
Все справились на «отлично» и получили много положительных эмоций и впечатлений!
Умение управлять и контролировать свои эмоции очень важно для любого ребенка.
Успешность, особенно на начальном этапе обучения в школе, выступает самым главным фактором эмоционального (психологического) благополучия.
В рамках недели психологии с учащимися начальной школы педагогом-психологом Зыряновой Т.А. было проведено психологическое занятие «Мир моих эмоций» Целью данного мероприятия было развитие умения распознавать и описывать свои эмоции и эмоции других людей, совершенствование навыков общения, формирование умения понимать друг друга.
Ребята активно отвечали на вопросы, участвовали в предложенных упражнениях мероприятия, рисовали, определяли эмоции на картинках. Занятие прошло успешно, интересно и познавательно!
